2019-08-22 10:18:14//gz.huatu.com/ 文章来源:贵州华图
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1.关于班集体的教育作用,下列判断不正确的是( )。
A.有利于形成学生的群体意识
B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力
C.有利于培养学生的自我教育能力
D.有利于形成学生的个人意识
2.某中学班主任王老师发现,班里的几个同学总是凑在一块,交往密切,在班级活动中也表现出独特的默契。于是,他以这几位同学为核心,鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀,学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出,王老师工作集中体现为( )。
A.了解和研究学生
B.教好和管好学生
C.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体
3.某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )。
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.满足学生个性发展
D.凸显教学风格
4.班主任了解学生的途径不包括( )。
A.分析书面材料
B.调查
C.观察
D.投射法
5.义务教育的基本内涵,国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育,家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育
B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育
C.公共机构有对适龄儿童开发并进行教育的义务
D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童
答案及解析:
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