您当前位置：凯里人事考试 > 教师招聘 > 试题资料 > 个体身心发展的不均衡性要求

个体身心发展的不均衡性要求

2025-03-27 15:06:35 黔东南教师招聘考试 https://kaili.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：凯里华图

试题资料珍题

图书教材网课

1V1在线客服

线下报班安排

个体身心发展的不均衡性要求

个体身心发展的不均衡性要求

　　个体身心发展的不均衡性要求( )。

　　A.教育工作要循序渐进 B.教育教学工作要抓关键期

　　C.因材施教，有的放矢 D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

　　【答案】B【解析】本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性等特征，其中顺序性要求教育要循序渐进地促进儿童身心的发展;阶段性要求教育要有针对性，适应儿童的年龄特征;不平衡性要求教育要抓住关键期;互补性要求教育要培养全面和谐发展的人;个别差异性要求教育要因材施教。故本题选B。

（编辑：jiangjie01）

上一篇：第一次把“教育学”作为一门独立的学科提出来的学者是

下一篇：没有了

个体身心发展的不均衡性要求

关键词阅读：个体身心发展不均衡性要求

延伸阅读

更多在线题库