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国家教资中学教育知识与能力试题:根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展

2022-12-27 17:50:31 黔东南教师招聘考试 https://kaili.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:贵州华图教育

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二、教师资格证(中学)教育知识与能力练习题


       根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注()。

  A.生存

  B.情境

  C.未来

  D.学生

  (————参考答案请往下划————)

  

 

  【答案】D

  【解析】福勒布朗的教师专业发展三阶段理论指出:关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,根据学生的差异采取适当的教学,促进学生发展,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。故本题选D。

(编辑:huangrunhua)
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