1.苗苗一直晃椅子，教师哪种说法最正确？（ ）
A.“不要晃椅子！”
B.“再晃就不喜欢你了”
C.“请坐好，椅子会坏的”
D.“请坐好，你会摔倒的”
2.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里，小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师就瞟了一眼说：“瞧你做的就是什么呀，难瞧死了。”老师的做法（ ）。
A.正确，从小培养幼儿的认真态度
B.正确，从小对幼儿进行挫折教育
C.不正确，挫伤了幼儿创造的热情
D.不正确，扼杀了幼儿的天性
3.下面哪一个不属于幼儿的特性？（ ）
A.幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体
B.幼儿是具有巨大发展潜能的人
C.幼儿的发展具有差异性
D.幼儿的发展必须听从成人的安排
4.实施幼儿园德育最基本的途径是（ ）。
A.教学活动
B.亲子活动
C.阅读活动
D.日常活动
5.小班幼儿点点初入园时不愿午睡，连自己的小床都不愿靠近。对此，王老师正确的做法是（ ）。
A.通知家长领回训练
B.统一要求，不能特殊
C.批评点点坚持常规
D.降低要求，个别对待
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本题考查教师与幼儿沟通的方式。由于幼儿的年龄特点导致幼儿听不懂反话，所以需要教师进行正面教育，在与幼儿进行沟通时，需要本着以人为本的理念进行引导。故本题选D。
2.【答案】C 【解析】本题考查学前儿童美术作品的评价。成人在评价幼儿的美术作品时，重点在于其创造性的表现，而不是简单地以“像不像”“好不好”进行评价。故本题选C。
3.【答案】D 【解析】本题考查儿童观的观点。儿童观是指成人如何看待和对待儿童观点的总和，当代儿童观包括儿童是独立的人、儿童具有个体差异和独特性、儿童是整体发展中的个体，不包括幼儿的发展必须听从成人的安排。故本题选D。
4.【答案】D 【解析】本题考查幼儿德育的实施。实施幼儿德育的途径包括：（1）日常生活是实施幼儿德育最基本的途径；（2）专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段；（3）利用游戏培养幼儿良好的道德行为。故本题选D。
5.【答案】D 【解析】本题考查幼儿园一日生活各环节的卫生要求与指导。同一年龄阶段的幼儿存在个体差异，教师不能“一刀切”，在活动时要针对具体情况个别对待、个别照顾，ABC均不符合以人为本的要求。故本题选D。
