5.生产关系决定教育的规模和速度。 ( )
6.学校教育应直接为政治经济服务，参加具体的政治运动，执行具体的政治任务。 ( )
7.教育可使人口结构趋向合理化。 ( )
8.教育促进民主化进程，对政治经济制度起决定作用。 ( )
9.教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治经济和其他社会现象的特性。所以，教育既受到政治经济等社会现象的影响，又具有自身的独立性。 ( )
10.教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这说明教育具有政治效益。 ( )
【答案解析】
5.【答案】错误
【解析】生产力决定教育的规模和速度。故本题错误。
6.【答案】错误
【解析】虽然政治经济制度决定着教育的领导权，政治经济制度对学校有影响和制约作用，但并不意味着学校可以忽视自身的办学规律，更不是说学校要放弃学校教育任务直接为政治经济服务，参加具体的政治运动，执行具体的政治任务，学校教育只有遵循教育规律才能为政治经济服务，通过培养人才来为政治经济服务。故本题错误。
7.【答案】正确
【解析】教育对人口再生产的作用有：控制人口的数量;提高人口的质量;改善人口结构，使人口结构趋向合理化，调整人才构成与流动。故本题正确。
8.【答案】错误
【解析】教育能为政治经济制度培养所需的人才;可以通过传播思想，形成舆论作用于一定的政治和经济;也可以促进政治民主。教育对社会政治经济制度起着巨大的影响作用，但教育不能对政治经济制度起决定作用。故本题错误。
9.【答案】正确
【解析】所谓教育的相对独立性，是指作为社会一个子系统的教育，具有自身的规律，对政治经济制度和生产力发展具有能动作用。因此，教育既与政治、经济等社会因素相互影响，又有自身的相对独立性。故本题正确。
10.【答案】错误
【解析】教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这说明教育具有经济效益，而不是政治效益。故本题错误。
