1.美术课程是学校进行( )的主要途径。
A.艺术教育 B.技能教育
C.美育 D.人文教育
2.美术教育的任务是观察、理解和创造( )。
A.具体形象 B.审美形象
C.线条形象 D.视觉形象
3.美术课程以视觉形象的( )为特征。
A.感知、理解、创造 B.想象、理解、创造
C.想象、理解、制作 D.感知、了解、制作
4.《美术课程标准》主要有前言、课程目标、( )、实施建议等四个部分组成。
A.内容 B.内容标准
C.标准 D.课程内容
5.美术课程强调学生在美术学习中自由抒发情感，表达个性和创意，增强自信心，养成( )。
A.审美意识 B.良好习惯
C.纪律意识 D.健康人格
【参考答案】
1.【答案】C
【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程性质指出：美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。故本题选C。
2.【答案】D
【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程性质指出：“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。”故本题选D。
3.【答案】A
【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》“课程性质”中指出：美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。故本题选A。
4.【答案】D
【解析】《美术课程标准》主要是由前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分组成。这几个部分分别阐述了美术改革的背景、课程性质、课程的基本理念和课程设计思路;美术课程总目标和分目标;各学习领域内容说明和课程内容;教学建议、评价建议、教材编写建议和课程资源开发和利用建议。故本题选D。
5.【答案】D
【解析】《义务教育美术课程标准(2011年版)》“课程性质”中指出：美术课程强调愉悦性。学生在美术学习中自由抒发情感，表达个性和创意，增强自信心，养成健康人格。故本题选D。
