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当教师批评小兵“个人英雄主义”“哥们义气”时,小兵反而沾沾自

2025-03-21 16:33:41 黔东南教师招聘考试 https://kaili.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:凯里华图

当教师批评小兵“个人英雄主义”“哥们义气”时,小兵反而沾沾自

当教师批评小兵“个人英雄主义”“哥们义气”时,小兵反而沾沾自喜

  当教师批评小兵“个人英雄主义”“哥们义气”时,小兵反而沾沾自喜,因此更加逞强闹事。这说明小兵缺乏( )。

  A.正确的道德认知

  B.理性的道德情感

  C.坚定的道德意志

  D.果断的道德行为

  【答案】A 【解析】本题考查品德的四个基本要素。知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。道德认识是人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,也是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。道德情感是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度,是进行道德判断时引发的一种内心体验。道德意志是为实现道德行为所作的自觉努力,是人们通过理智权衡,解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。道德行为是人们在行动上对他人、社会和自然作出的反应,是人内在的道德认识和道德情感的外部表现。题干中学生对老师批评的错误理解,体现了学生缺乏正确的道德认知。故本题选A。

 

(编辑:jiangjie01)
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