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第三部分言语理解与表达
(共26道题)
36.(单选题)当前，我国正处于教育改革的关键时期，教育发展不平衡不充分与人民对教育的需求和期望的持续提升存在矛盾，“起跑线”焦虑、择校焦虑、升学焦虑等“教育焦虑”成为社会热点话题。而影视作品具有高传播性和强辐射性，这使得教育题材影视剧能够在很大程度上影响公众情绪。当前一些作品为博取流量，故意撩拨公众情绪，放大教育痛点，聚焦分数至上、名校情结等狭隘视角，放大高考、育儿压力，挑起家校、师生矛盾，进一步加剧了观众的焦虑。因此，教育题材影视作品的创作者不能为了追求话题热度而忽视作品的社会价值，应秉持使命意识、责任自觉，纾解公众焦虑，还教育以清新健康的氛围。
这段文字主要说明：
A.影视作品创作者不能忽视作品的社会价值 B.教育题材影视剧是传递正能量的重要载体
C.教育题材影视作品应该纾解社会焦虑 D.多方合力，创造教育清新健康的氛围
37.(单选题)从人类社会发展进步的角度看，教育是实现人的全面发展的必要条件。教育作为脑力劳动和体力劳动相结合的重要途径，能够把人从枯燥重复的体力劳动中解放出来，进而帮助人们拥有更多从事脑力劳动的自由时间和便利条件，为实现人的全面发展提供物质前提。________________。教育能够使人们既有“革命精力和精神上的自信”，又具有理性思维、科学知识和道德情操，使其从被动客体转变为自由主体，从而为“一切人的自由发展”开辟现实路径。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.因此，教育不仅是知识的传授，更是社会变革的催化剂
B.同时，教育还能提升人的综合素质，使其适应现代社会的需求
C.更重要的是，教育能培养人的创新能力和批判性思维，推动科技进步
D.此外，教育还能优化社会分工，提高劳动生产率，促进经济可持续发展
38.(单选题)第六届非遗相声大会不仅延续了传统相声的精髓，更通过一系列创新作品展现了相声在当下的活力。从冯巩、贾旭明等演绎的群口相声《一个大瓜》到金霏、陈曦的《甲方乙方》，这些作品既反映了社会现象，又融入了现代元素。相声作为一门传统艺术，需要在沿袭传统的基础上展现时代之新。“相声吃新不吃旧，如果不创新，就会失去生命力。观众需要新鲜感，而新鲜感来自对时代脉搏的把握。”中国广播艺术团团长刘学俊直言，“相声跟音乐不一样，音乐具有独特的重复性魅力。而相声的关键在于‘笑料’，初次欣赏时会被新颖的包袱逗得捧腹大笑，再次观看时，‘笑果’就会打折扣，这倒逼着相声演员不断创新。”
这段文字旨在说明：
A.相声艺术持续焕发新的光彩 B.说学逗唱 “新”者为王
C.相声演员要展现时代之新 D.音乐与相声的不同之处
39.(单选题)从山东“跟着赛事去旅行”平台首日亮相即吸引数万用户注册，到海南环岛赛带动陵水单日游客量突破10万人次，再到贵阳樱花马拉松拉动周边消费超2亿元……我们看到，“去目的地健身”和“借赛兴城”的体旅融合新趋势日益凸显。种种增长背后，不仅反映了体育设施专业化、活动规模化和营销数字化的市场效益，也标志着体旅融合正从产业概念蝶变为国民健康生活的新选择，更成为激活区域经济的新引擎。
这段文字意在说明：
A.体旅融合新趋势助力城市经济快发展 B.体旅融合：国民健康生活的新选择
C.体旅融合：激活区域经济的新动力 D.“跟着赛事去旅行”成为旅游新时尚
40.(单选题)由国家图书馆牵头打造的中华古籍智慧化服务平台于今年4月23日正式上线试运行。据国家图书馆信息技术部数字资源发布与应用管理组组长童忠勇介绍，作为全国智慧图书馆体系重要建设内容之一，中华古籍智慧化服务平台汇聚全国180多家古籍存藏单位的珍贵古籍资源约1.1万种，通过人工智能技术实现古籍全文数字化、自动句读、文白翻译、繁简转化等功能，结合大语言模型提供提问式检索等服务，为读者提供便捷化的古籍阅读方式。
接下来最可能讲述的内容是：
A.人工智能技术在古籍修复中的具体应用案例 B.该平台未来将如何进一步优化用户体验
C.国家图书馆在数字化建设方面的其他成果 D.古籍智慧化对传统文化传承的重要意义
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