23贵州教师招聘教育理论综合知识一本通教材+考题
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1.一般而言，（ ）学生在中等难度的知觉与概念性的问题解决任务中的成绩比较好。
A.冲动型
B.沉思型
C.多动型
D.场依存型
2.小张小学刚学习了加减法之后，能自行到便利店购物。这里体现的学习水平处于（ ）阶段。
A.综合
B.分析
C.运用
D.领会
3.教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由（ ）和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。
A.当地人民政府
B.当地教育局
C.当地人社局
D.学校
4.下列教师的行为中违背了“为人师表”的规范要求的是（ ）。
A.甲教师为应援某流量明星让学生拍摄应援视频
B.乙教师对学习成绩不好的学生实施体罚
C.丙教师自认学术水平足够高，拒不参加学校组织的学习讲座
D.丁教师在上课期间多次看手机导致课程讲不完
5.实用主义教育学的代表人物是（ ）。
A.赫尔巴特
B.凯洛夫
C.卢梭
D.杜威
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本题考查认知方式的类型。A选项冲动型的学生在解决认知任务时速度虽然很快，但错误率高。B选项沉思型学生在解决认知任务时，总是谨慎、全面地检查各种假设，在确认没有问题的情况下才会给出答案。这种类型的学生认知问题的速度虽然慢，但错误率很低，在解决高层次问题中占有优势，并且在中等难度的知觉与概念性的问题解决任务中的成绩比较好。C选项为干扰项。D选项场依存的学生对人文学和社会学比较感兴趣，热爱社交活动。题干描述属于沉思型。故本题选B。
2.【答案】C 【解析】本题考查布卢姆的教育目标分类。布卢姆将认知领域的目标分为：知识、领会、应用、分析、综合、评价。其中应用指的是对所学习的概念、法则、原理的运用。它要求在没有说明问题解决模式的情况下，学会正确地把抽象概念运用于适当的情况。题干中小张小学刚学习了加减法之后，能自行到便利店购物，属于学习的运用水平。故本题选C。
3.【答案】D 【解析】本题考查教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第十七条规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。故本题选D。
4.【答案】A 【解析】本题考查《中小学教师职业道德规范》。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“为人师表”的要求包括：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。A选项教师利用自己的职务让学生为自己喜欢的明星应援，违背了为人师表。B选项违背了关爱学生，C选项违背了终身学习，D选项违背了爱岗敬业。故本题选A。
5.【答案】D 【解析】本题考查实用主义的代表人物。杜威是实用主义的代表人物，他的现代教育思想与赫尔巴特的传统教育思想截然对立，被看作是“现代教育”的代言人。A选项赫尔巴特被称为“现代（科学）教育学之父”。B选项凯洛夫，代表作品是《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，C选项卢梭的《爱弥儿》出版，他认为知识的获得是通过经验而发生的，应该用推理和探究代替权威性的灌输。故本题选D。
